| Titre : | Enseigner et apprendre dans une classe multiculturelle : méthodes et pratiques pour réussir |
| Auteurs : | Monique Honor, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Lyon : Chronique sociale, 1996 |
| Collection : | Pédagogie formation (Lyon), ISSN 1255-0841 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 2-85008-250-3 |
| Format : | 171 p. / graph. / 22 cm |
| Langues: | Français |
| Index. décimale : | 037 (Encyclopédies en langues slaves) |
| Tags : | classe multiculturelle ; gestion de classe ; stratégie d\'apprentissage ; échec scolair ; e comportement violent |
| Résumé : | Les différences de cultures entre famille et école se creusent, se diversifient, renforcées par des écarts entre adultes et jeunes, parents et enfants, enseignants et élèves, sources d'échecs scolaires, de comportements violents, d'attitudes de souffrance. Un travail, de et avec chaque partenaire, est nécessaire, urgent. Des initiatives se multiplient. Cet ouvrage présente des pistes de réflexion et d'action capables de les soutenir, les renforcer.......Comment gérer la classe et ses différents conflits.......Quelles stratégies d'apprentissage faire acquérir |
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| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 2160 | 37 HON E | Documentaire | Bibliothèque | Pédagogie | Consultation sur place Disponible |


